《職業(yè)適應(yīng)性測試》考察范圍及題型說明

《職業(yè)適應(yīng)性測試》科目主要以中學(xué)（包含普高、職高、技校、中專）階段所學(xué)知識為基礎(chǔ)，全面考察學(xué)生應(yīng)具備的基本品質(zhì)、基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的掌握水平，以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決實(shí)際問題的綜合能力。本說明旨在明確考試題型結(jié)構(gòu)與內(nèi)容范圍，便于考生有針對性地復(fù)習(xí)備考。

一、考試時(shí)間

2026年3月21日，9:00-11:30

二、考試分值、題型

本科目試卷總分為250分，題型設(shè)置兼顧知識廣度與能力深度，既考察基礎(chǔ)知識的掌握程度，也注重邏輯思維、信息處理、空間想象等綜合素養(yǎng)，包括的題型有：選擇題、判斷題、填空題、簡答題、分析題。

三、考試內(nèi)容及能力要求詳解

（一）思想道德素質(zhì)

1.時(shí)事政治：考察考生對近一年來國內(nèi)外交重大時(shí)事政治的了解程度，包括重要會議、政策方針、國家戰(zhàn)略等。

    2.道德與法治常識：考察考生對道德規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德以及憲法、民法、刑法等基本法律常識的掌握情況。

    3.思想觀念與文化傳承：考察考生是否樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是否認(rèn)同并了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化。

    （二）認(rèn)知素質(zhì)

     1.判斷推理能力：通過對數(shù)字、詞語、圖形、概念、事例等多種材料的理解分析，考察考生的邏輯判斷、演繹推理、歸納綜合等思維能力。

    2.空間想象能力：借助幾何圖形、三視圖、展開圖等形式，考察考生對實(shí)物形狀、大小、方位、空間關(guān)系的感知、識別與想象能力。

    3.注意力與穩(wěn)定性：設(shè)置需要持續(xù)專注、快速反應(yīng)的任務(wù)情境，考察考生在干擾條件下保持注意力集中、準(zhǔn)確判斷并完成任務(wù)的能力。

    （三）信息素質(zhì)

    1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識：包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成、硬件軟件常識、計(jì)算機(jī)信息安全基本常識、計(jì)算機(jī)病毒防治策略與防范措施等。

    2.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識：考察考生對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、因特網(wǎng)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)禮儀與安全規(guī)范的理解程度。

    3.操作系統(tǒng)應(yīng)用：考察對WINDOWS操作系統(tǒng)的基本操作、文件管理、系統(tǒng)設(shè)置等常用功能的掌握情況。

    4.辦公軟件應(yīng)用：考察對OFFICE或WPS等現(xiàn)代辦公軟件的基本操作能力，包括文字處理、表格制作、演示文稿編輯等。

    （四）科學(xué)素質(zhì)

考察考生對物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)領(lǐng)域基本常識的掌握情況，內(nèi)容涵蓋日常生活現(xiàn)象的科學(xué)解釋、科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系等，重在科學(xué)素養(yǎng)的普及與應(yīng)用。

    （五）人文素質(zhì)

考察考生對歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)常識的了解程度，強(qiáng)調(diào)文化視野、歷史意識、審美能力與人文情懷的綜合素養(yǎng)。

    （六）安全素質(zhì)

考察考生對健康生活、飲食衛(wèi)生、交通出行、消防安全、防溺水、防詐騙、防災(zāi)避險(xiǎn)等方面安全常識的掌握情況，注重安全意識的培養(yǎng)與應(yīng)急處理能力的提升。

四、考試說明與復(fù)習(xí)建議

（一）本科目考試不指定具體教材，考生應(yīng)以中學(xué)階段各學(xué)科基礎(chǔ)知識為主線，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、生活實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

（二）建議考生注重理解與運(yùn)用，避免死記硬背；加強(qiáng)對圖形題、情景題、案例題等綜合性題型的練習(xí)。

（三）計(jì)算機(jī)及辦公軟件部分建議結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行復(fù)習(xí)，熟悉常用功能與操作流程。

（四）安全素質(zhì)與思想道德素質(zhì)部分關(guān)注近年社會熱點(diǎn)與政策導(dǎo)向，建議考生主動關(guān)注主流媒體發(fā)布的相關(guān)信息。

江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

2026年2月11日