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信息工程學(xué)院

教學(xué)動(dòng)態(tài)

學(xué)院開展 AI Agent 工程師職業(yè)發(fā)展專題講座

發(fā)布時(shí)間:2026-04-07

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4月1日晚,信息工程學(xué)院聯(lián)合校企合作單位北京??茢?shù)智科技有限公司在南301教室成功舉辦“智啟未來·Agent先行——AI Agent工程師職業(yè)發(fā)展專題講座”。本次講座邀請(qǐng)??茢?shù)智校企區(qū)塊鏈應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)科帶頭人章志軍老師主講,院長(zhǎng)楊兆平出席活動(dòng)。


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校企合作負(fù)責(zé)人王會(huì)文首先致辭,他強(qiáng)調(diào)在人工智能技術(shù)飛速迭代的今天,掌握AI Agent開發(fā)能力已成為新一代工程師的核心競(jìng)爭(zhēng)力,希望同學(xué)們珍惜與行業(yè)專家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),主動(dòng)擁抱技術(shù)變革。隨后,章志軍老師以“從‘問答’到‘執(zhí)行’——AI Agent正在重塑你的職業(yè)未來”為主題展開精彩分享。


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章老師從人工智能的發(fā)展史切入,帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了從符號(hào)主義、連接主義到如今大模型“大力出奇跡”的演進(jìn)歷程。他生動(dòng)對(duì)比了傳統(tǒng)大模型與AI Agent的核心差異:“ChatGPT是一個(gè)聊天對(duì)象,而AI Agent是一個(gè)能夠干活的AI管家?!闭吕蠋熤赋觯珹I Agent具備三大關(guān)鍵能力——自主性(獨(dú)立思考和決策)、工具使用(調(diào)用外部API、搜索引擎、代碼解釋器等)以及任務(wù)規(guī)劃(拆解并執(zhí)行復(fù)雜任務(wù))。結(jié)合智能倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)度、自動(dòng)化代碼生成、多模態(tài)交互等真實(shí)場(chǎng)景案例,他深入剖析了AI Agent如何解決傳統(tǒng)應(yīng)用“AI化”面臨的痛點(diǎn),并展示了從文本生成到視頻合成、從音樂創(chuàng)作到金融風(fēng)控的廣闊市場(chǎng)應(yīng)用圖譜。

在崗位技能板塊,章老師重點(diǎn)解讀了AI Agent工程師的能力框架:不僅需要扎實(shí)的編程基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)框架操作能力,更要掌握提示工程、記憶機(jī)制、工具調(diào)用鏈設(shè)計(jì)等Agent專屬技能。他特別強(qiáng)調(diào):“未來的軟件工程師將分化為不同流派,而具備Agent開發(fā)能力的‘智能體工程師’將成為Vibe Coding時(shí)代最稀缺的人才之一?!闭吕蠋熯€向同學(xué)們展示了Skills(技能組合)的目錄結(jié)構(gòu)與實(shí)用價(jià)值,鼓勵(lì)大家通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)構(gòu)建自己的“Agent Skill工具箱”。

互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈,同學(xué)們圍繞“區(qū)塊鏈專業(yè)如何與AI Agent結(jié)合”“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)如何調(diào)整”等問題踴躍提問。章老師結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)一一解答,并建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課程的同時(shí),主動(dòng)參與大模型API調(diào)用、開源Agent框架(如LangChain)實(shí)踐,提前積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

此次講座是??茢?shù)智與學(xué)院深化產(chǎn)教融合的又一次生動(dòng)實(shí)踐。通過“企業(yè)專家進(jìn)校園、前沿技術(shù)進(jìn)課堂”,不僅幫助同學(xué)們筑牢專業(yè)根基、明晰職業(yè)規(guī)劃,更讓他們提前觸摸人工智能產(chǎn)業(yè)脈搏,為后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。未來,海科數(shù)智將與學(xué)校共同打造更多“定制化、實(shí)戰(zhàn)化”的育人場(chǎng)景,全力培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。