4月7日下午，醫(yī)學(xué)院組織開展2025-2026學(xué)年第四次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)以“計算機(jī)輔助藥物設(shè)計（CADD）”為主題，旨在提升教師專業(yè)素養(yǎng)，緊跟藥物研發(fā)技術(shù)前沿。會議由藥學(xué)教研室萬安露主持，專職教師杜志騰主講，醫(yī)學(xué)院院長助理馬蓉、教學(xué)科長王桂梅及全體教師共同參加。

杜志騰系統(tǒng)闡述了CADD在提升研發(fā)效率、降低研發(fā)成本、指導(dǎo)分子優(yōu)化等方面的核心價值，梳理了其發(fā)展歷程，并詳細(xì)講解了基于結(jié)構(gòu)及基于配體的兩大設(shè)計方法。他還介紹了AutoDock、Discovery Studio、Molecular Operating Environment和Schr?dinger四款核心軟件的技術(shù)特點(diǎn)與應(yīng)用場景，重點(diǎn)拆解了薛定諤軟件在分子對接、虛擬篩選中的實(shí)操流程，并結(jié)合藥物開發(fā)案例，展示了CADD在靶標(biāo)識別、化合物優(yōu)化等環(huán)節(jié)的實(shí)際應(yīng)用。整場報告兼具理論深度與實(shí)操性，現(xiàn)場交流探討氛圍濃厚。

萬安露在會后總結(jié)中指出，本次分享主題貼合專業(yè)發(fā)展需求，內(nèi)容詳實(shí)，為專業(yè)教學(xué)與科研工作拓寬了思路。她表示，以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，可將CADD技術(shù)融入課堂教學(xué)，把行業(yè)前沿案例引入教學(xué)實(shí)踐；同時鼓勵教師持續(xù)深耕專業(yè)領(lǐng)域，緊跟技術(shù)發(fā)展步伐，不斷提升專業(yè)能力，以更扎實(shí)的素養(yǎng)助力學(xué)院人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)提質(zhì)增效。