近日，2026年中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽（高職高專組）全國總決賽圓滿落幕。我校學(xué)子2024級計算機應(yīng)用技術(shù)1班蔡妙描團隊?wèi){借作品《樓韻中華·鶴舞千秋》，從全國百余支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲國家級二等獎，實現(xiàn)了我校在該賽事上的新突破。

本次獲獎作品《樓韻中華·鶴舞千秋》以滕王閣、黃鶴樓等中華歷史名樓為核心創(chuàng)作主題，采用國潮國風(fēng)插畫風(fēng)格，將傳統(tǒng)建筑美學(xué)與古典詩詞文化有機融合，以數(shù)字視覺設(shè)計的形式賦予傳統(tǒng)文化新的表達形態(tài)。作品在創(chuàng)意構(gòu)思、視覺呈現(xiàn)與文化內(nèi)涵三個維度均獲得評委高度評價，充分體現(xiàn)了參賽學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深刻理解與數(shù)字技術(shù)運用的扎實功底。

備賽期間，在指導(dǎo)教師涂亮的悉心指導(dǎo)下，團隊成員圍繞作品主題反復(fù)推敲、數(shù)易其稿，從前期調(diào)研、方案設(shè)計到最終成品輸出，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過多輪打磨與優(yōu)化。決賽現(xiàn)場，團隊成員沉著冷靜、表達清晰，以高質(zhì)量的現(xiàn)場匯報和答辯充分展示了我校學(xué)子的專業(yè)素養(yǎng)與精神風(fēng)貌，最終贏得評委一致認(rèn)可。

此次獲獎是我校深化教育教學(xué)改革、推進"以賽促學(xué)、以賽促教"育人理念的又一實踐成果。近年來，學(xué)校持續(xù)搭建多層次學(xué)科競賽平臺，鼓勵師生將課堂教學(xué)與項目實踐緊密結(jié)合，在真實競賽場景中錘煉專業(yè)技能、提升創(chuàng)新能力。未來，學(xué)校將進一步推動傳統(tǒng)文化與數(shù)字技術(shù)跨學(xué)科融合，完善競賽培育機制，不斷提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力與人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。